КОРИГУЮЧЕ НАВЧАННЯ. ЧАСТИНА 1 " ЧИСЛОВІ ВИРАЗИ ТА ВИРАЗИ ЗІ ЗМІННОЮ"

УРОК 1 "ЧИСЛОВІ ВИРАЗИ"


Як краще  підготуватися до уроку?

ПРИГАДАЙТЕ ГОЛОВНЕ

1. Що називається числовим виразом? Наведіть приклади.

2. Що називають значенням числового виразу?

3. Який порядок виконання дій у числовому виразі без дужок?

4. У якому порядку треба виконувати дії в числовому виразі з дужками?

ВИКОНАТИ УСНО

1. Значенням якого виразу є число 2:

1)24 : 6 – 3;

2)(20 – 4) : 8;

3) 32 – 23;

4)10 – 4 ∙ 2?

2. Значенням якого виразу є число 5:

1) 25 – 15 : 3;

2) (42 + 9) : 5?

3. Назвіть порядок виконання дій для обчислення значення числового виразу 5 + 2 ∙ 4 – 18 : 32. Знайдіть значення виразу.

4. Дано числа 2,5 і 4. Складіть числовий вираз, який є їх:

1) сумою; 2) різницею; 3) добутком; 4) часткою. Скільки числових виразів можна отримати? Знайдіть значення цих виразів.

5. Знайдіть значення виразу:

1) 15,6 + 27,8;

2) 14,275 + 10,8;

3) 45,5 – 23,4;

4) 84,6 – 12,49;

5) 12,3 ∙ 5,8;

6) 0,28 ∙ 0,125;

7) 48,56 : 1,6;

8) 0,15 : 1,25;

9) 1,8 : 0,24.

Якими правилами виконання дій з десятковими дробами ви скористалися?

ВИКОНАТИ ІНТЕРАКТИВНУ ВПРАВУ

Дії з раціональними числами

За необхідності  можна повторити дії з десятковими дробами, перейшовши за посиланнями:

УРОК 2 "ПЕРЕТВОРЕННЯ ВИРАЗІВ ІЗ ЗМІННИМИ "

Як  краще підготуватися до уроку?

Повторіть основні правила
Перегляньте короткі відео
За бажанням можете перглянути відео з більш поширеним розкриттям теми



Рівень 1 https://www.classtime.com/code/QJMZPW


Вправа 1 https://learningapps.org/view9510423
Вправа 2 https://learningapps.org/view9600259
Вправа 3 https://learningapps.org/view9512167

https://quizizz.com/admin/quiz/6137c6b8b7181f001d50330c/%D1%80%D0%BE%D0%B7%D0%BA%D1%80%D0%B8%D1%82%D1%82%D1%8F-%D0%B4%D1%83%D0%B6%D0%BE%D0%BA


УРОК 3 " ЧИСЛОВІ ВИРАЗИ ТА ВИРАЗИ ІЗ ЗМІННИМИ "

Як підготуватися до уроку?

Перегляньте матеріал  уроку та подумайте, яке запитання поставите вчителю за темою уроку.



      
Виконай вправу



УРОК 4 " ЧИСЛОВІ ВИРАЗИ ТА ВИРАЗИ ІЗ ЗМІННИМИ"

Як підготуватися до уроку?

 Повторіть основні поняття теми . Оформіть у довіднику конспект
Розгляньте приклад та подумайте, яке запитання поставите вчителю за темою уроку.

Приклад 1 Прочитати вираз : а) (125 + 83) : (23 – 9).б) 13,2 • 0,2 + 25 – 69 .

      а)Оскільки у даному випадку остання дія ділення, а її результатом є частка, то заданий вираз можна прочитати так : частка суми чисел 125 і 83 та різниці чисел 23 і 9. Оскільки частку чисел можна ще вважати відношенням, то заданий вираз можна прочитати так : відношення суми чисел 125 і 83 та різниці чисел 23 і 9. 
      б) У цьому виразі остання дія віднімання, а її результатом є різниця, то даний вираз можна прочитати так : різниця суми добутку чисел 13,2 і 0,2 з числом 25 та числа 63. 


УРОК 5 "ТОТОЖНОСТІ"

Як підготуватися до уроку?

Перегляньте короткі відео

Теоретичні відомості (записати у довідник) http://shkolyar.in.ua/totojni-vyrazy7
Виконайте вправу

УРОК 6  ПИСЬМОВА ПЕРЕВІРКА ЗНАНЬ

Як  краще підготуватися до уроку?



Підписатися на: Дописи (Atom)